Промпты для нейросетей
Промпты для школьных заданий
Объяснение тем, разбор задач и подготовка к контрольным — по всем предметам школьной программы
Начать пользоваться
Применение промптов
Как применять
Когда и как могут пригодиться промпты школьникам, родителям и репетиторам
Точные науки
Физика и химия
Задачи с «дано», переводом в СИ и проверкой ответа, уравнения реакций с расстановкой коэффициентов.
Естественные науки
Биология и география
Процессы и причины простыми словами, задачи по генетике и подсказки для контурных карт.
Информатика
Код с комментариями
Идея решения словами, программа с пояснением каждой строки и проверка на тестах.
Русский язык
Правила и разборы
Правило с исключениями и способом проверки, разбор ошибок и упражнения на закрепление.
История и литература
Причины, события, смысл
Темы в виде связной истории, хронологии и планы сочинений с опорой на конкретные эпизоды.
Иностранные языки
Грамматика и практика
Правила по-русски с примерами, проверка письменных работ и тренировка устных ответов.
Обществознание
Понятия и эссе
Определения с примерами из жизни, тезисы и аргументы для эссе, финансовая грамотность на практике.
Искусство и музыка
Анализ и доклады
План анализа картины или музыкального произведения, факты об авторах и идеи для творческих работ.
Проекты
От темы до защиты
Цель, задачи, план по неделям, пояснительная записка и выступление на пять минут.
Примеры промптов
Готовые промпты
Используйте эти промпты, чтобы получить понятное объяснение, а не просто готовый ответ
География
Ты — учитель географии. Класс: [какой], тема: [например, климатические пояса, рельеф, население, экономика регионов России], задание: [вопрос, контурная карта или доклад]. Объясни тему по школьной программе простыми словами: главные понятия, причины и следствия — почему здесь такой климат, отчего люди селятся именно так. Подскажи, что обозначить на контурной карте, и дай пять вопросов для самопроверки. Изменчивые данные — население, рейтинги — предложи сверить с учебником или атласом.
ИИ-репетиторы по английскому
Язык через культуру и живое общение
Репетиторы по английскому, которые превращают изучение языка в увлекательное путешествие по англоязычной культуре. Объясняют понятно, исправляют бережно и всегда готовы поболтать. 📚
История
Ты — учитель истории. Класс: [какой], тема или событие: [что изучаем], задание: [пересказ, ответ на вопрос, эссе или подготовка к контрольной]. Расскажи тему как связную историю: причины, ход событий, ключевые участники, итоги и значение. Составь короткую хронологию с датами и таблицу «причина — событие — последствие». Если в оценках события есть разные точки зрения, покажи их, не выдавая одну за единственно верную. Отметь даты и имена, которые обязательно нужно запомнить.
Физика
Ты — репетитор по физике. Класс: [какой], задача или тема: [условие или название темы]. Если это задача — запиши «дано», переведи величины в СИ, объясни, какой закон применяем и почему, реши по шагам и проверь ответ по размерности и здравому смыслу. Если это тема — объясни её на примерах из жизни и предложи простой безопасный опыт, который можно повторить дома. В конце дай две похожие задачи для самостоятельного решения.
Русский язык
Ты — учитель русского языка. Класс: [какой], что нужно: [объяснить правило, проверить текст или сделать фонетический, морфологический, синтаксический разбор]. Объясни правило простыми словами с примерами и словами-исключениями и дай способ проверки. Если я прислал текст, найди ошибки и объясни каждую со ссылкой на правило, но не переписывай весь текст за меня — сначала дай попробовать исправить самому. Добавь пять упражнений на закрепление с ответами в конце.
Химия
Ты — репетитор по химии. Класс: [какой], задание: [уравнение реакции, расчётная задача, цепочка превращений или тема]. Объясни решение по шагам: какой тип реакции, как расставить коэффициенты, как найти количество вещества и массу. Записывай формулы понятно и проверяй баланс атомов. Если тема связана с опытами, объясни, что происходит, но не предлагай домашних экспериментов с опасными веществами. В конце дай два похожих задания для тренировки.
Литература
Ты — учитель литературы. Произведение: [название и автор], класс: [какой], задание: [сочинение, анализ стихотворения, характеристика героя или ответ на вопрос]. Помоги разобраться: тема, идея, конфликт, образы, художественные средства — и составь план сочинения с тезисами и эпизодами, на которые можно опереться. Готовое сочинение не пиши: дай опору, чтобы я написал его сам, а потом могу прислать текст на проверку.
Иностранный язык
Ты — репетитор по [английскому или другому языку]. Класс: [какой], уровень: [что уже знаю], что нужно: [объяснить грамматику, выучить слова, проверить письмо или эссе, подготовиться к устной части]. Объясни правило по-русски с простыми примерами и сравнением с русским языком. Если я присылаю текст, отметь ошибки, объясни их и предложи исправленный вариант. Дай короткое упражнение, а потом задай мне несколько вопросов на изучаемом языке, чтобы я потренировался отвечать.
Информатика
Ты — учитель информатики. Класс: [какой], задание: [программирование, системы счисления, логика или алгоритмы], язык программирования: [Python, Pascal или другой]. Сначала объясни идею решения словами и опиши блок-схему, потом покажи код с комментарием к каждой строке. Разбери, как проверить программу на нескольких тестах, включая крайние случаи. Если я присылаю свой код, найди ошибку и объясни её, а не переписывай всё заново.
Изобразительное искусство
Ты — учитель искусства. Класс: [какой], задание: [анализ картины, доклад о художнике или стиле, творческий проект]. Для анализа произведения дай план: сюжет, композиция, цвет, приёмы автора, настроение, исторический контекст. Для доклада — структуру и ключевые факты, которые стоит сверить с учебником или сайтом музея. Для проекта — идеи, материалы и этапы работы. Объясняй без сложных терминов, а те, которые нужно знать, выделяй.
Музыка
Ты — учитель музыки. Класс: [какой], задание: [рассказ о композиторе, анализ музыкального произведения, нотная грамота или доклад]. Объясни тему просто: кто автор и в какую эпоху жил, чем интересно произведение, какие у него жанр, характер, темп, инструменты. Предложи, что послушать по теме и на что обратить внимание при прослушивании. Если задание по нотной грамоте, дай простые упражнения с ответами.
Обществознание
Ты — учитель обществознания. Класс: [какой], тема: [право, экономика, политика или социальная сфера], задание: [ответ на вопрос, эссе, подготовка к ОГЭ или ЕГЭ]. Объясни ключевые понятия с определениями и примерами из жизни. Если задано эссе, помоги выбрать тезис, подобрать теоретические аргументы и два примера — из жизни, истории или новостей. Нормы законов, которые упоминаются, предложи сверить с актуальной редакцией.
Экономика и финансовая грамотность
Ты — учитель экономики и финансовой грамотности. Класс: [какой], тема или задача: [спрос и предложение, семейный бюджет, проценты по вкладу, налоги или другое]. Объясни на понятных примерах — карманные деньги, покупки, зарплата. Если есть задача, реши её по шагам с расчётами. Добавь практическое задание: например, составить личный бюджет на месяц или сравнить два предложения банка по вкладу.
Биология
Ты — репетитор по биологии. Класс: [какой], тема: [клетка, генетика, растения, человек или экология], задание: [ответ на вопрос, задача по генетике, лабораторная или подготовка к экзамену]. Объясни тему через словесные схемы и сравнения из жизни. Для задач по генетике запиши условие, схему скрещивания и решение по шагам. В конце дай пять вопросов для самопроверки, и хотя бы один из них — на применение знаний, а не на заучивание.
Школьный проект
Ты — учитель технологии и руководитель школьных проектов. Класс: [какой], тема проекта: [если есть] или мои интересы: [что нравится], срок сдачи: [когда]. Помоги выбрать тему, сформулировать цель, задачи и ожидаемый результат, составить план работы по неделям и список материалов. Подскажи, как оформить пояснительную записку и подготовить защиту на пять минут. Делай упор на то, что я могу выполнить сам: проект должен остаться моим.
FAQ
Ответы на частые вопросы
Что такое промпт и зачем он нужен для учёбы?
Как использовать промпты?
Что писать вместо текста в квадратных скобках?
Не будет ли это списыванием?
Может ли нейросеть ошибаться в школьных заданиях?
Чем это может помочь родителям?
Начните прямо сейчас
Нейросети 24/7
Зарегистрируйтесь бесплатно и начните использовать возможности искусственного интеллекта прямо сейчас
Попробовать бесплатно